BILLY’S HOUSE · PARENT FIELD GUIDE

Lecture et quotidien familial

Choisissez un objectif, écoutez, jouez puis réutilisez la phrase. Complétez avec livres, conversation et autres expériences.

Choisissez un objectif, écoutez, jouez puis réutilisez la phrase. Complétez avec livres, conversation et autres expériences.

Écrivez un mot connu près d’une image. Reconnaître une carte mémorisée n’est pas décoder un mot nouveau.

Choisissez une ligne avant d’écouter puis revenez-y. Ne transformez pas chaque chanson en exercice de lecture.

Cherchez un thème semblable, comme amitié ou gestes. Parlez des images avec des phrases connues sans exiger des textes identiques.

Alternez salutations, gestes et dialogues de peluches. Réutiliser le connu peut être plus accessible qu’ajouter du vocabulaire chaque jour.

Dites Hello en jouant ou Thank you après une aide. Une interaction réelle ne nécessite ni écran ni préparation spéciale.

Choisissez un service adapté et un volume confortable. Limitez les gestes au siège ; l’attention de l’adulte reste prioritaire.

Non. Intégrez les chansons à la conversation, lecture, écriture et aux activités adaptées au stade d’apprentissage.

Changez le nom de la peluche, le meneur ou l’objet déplacé. Conservez une phrase centrale pour garder un objectif clair.

Notez une expression utilisée ou dessinez un souvenir. C’est une trace familiale, pas un score de niveau standardisé.

SING · PLAY · COME BACK FOR MORE

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