BILLY’S HOUSE · PARENT FIELD GUIDE

Santimantoù ha kalon

Grit an obererezh aesoc’h; ur jestr eus an dorn en e goazez a c’hall bezañ ar bazenn war-lerc’h.

Grit an obererezh aesoc’h; ur jestr eus an dorn en e goazez a c’hall bezañ ar bazenn war-lerc’h.

Anvit an striv resis: klasket ec’h eus ar ger adarre pe gortozet ec’h eus da dro.

Ne brometomp ket kresk an naouegezh; kinnig a reomp sonerezh asambles ha c’hoarioù yezh.

Goulennit penaos en em sant ar bugel ha degemerit e respont er yezh a zibab.

Izelaat ar son pe paouez; ur mare sioul pe an audio hepken a c’hall bezañ gwelloc’h.

Diskouezit e klask an dud gour adarre ivez; kendalc’hit ar c’hoari hep lakaat mezh.

Nann. Gallout a ra kanañ ganeoc’h hepken, d’ur c’hoariell, pe selaou hepken.

Ra gouezho un dra digant ur penn-tudenn ha soñjit asambles penaos sikour anezhi.

Ur penn-tudenn anavezet a c’hall pediñ d’ar c’hoari, met ne brometomp ket an hevelep efed evit pep bugel.

Diskuizhit pe dibabit ur jestr all; n’eus ket ezhomm da adober dre nerzh.

SING · PLAY · COME BACK FOR MORE

C’hoant ho peus da vareoù all evel-se?

Dibabit ur frazenn saoznek, heuilhit ar chadenn ha selaouit, kanit ha dañsit asambles.