Ĉu angla sono fone sufiĉas?
Aldonu komunan agon, kiu montras la signifon de aŭdita vorto.
BILLY’S HOUSE · PARENT FIELD GUIDE
Aŭskultado kaj konversacio
Aldonu komunan agon, kiu montras la signifon de aŭdita vorto.
Provu la unuan kanton ▶Aŭskultado kaj konversacio
Kio se la infano ne kantas?
Aŭskultado, montrado kaj moviĝo ankaŭ estas partopreno; donu tempon por respondi.
Kiel praktiki elparolon?
Aŭskultu originalan anglan linion kaj ripetu ĝin por komprenebla komunikado.
Ĉu mi korektu ĉiun eraron?
Unue respondu al la signifo, poste ripetu la esprimon nature.
Kiel transiri de kantado al konversacio?
Ludilo diru “Hello, I’m Billy.”, kaj daŭrigu mallongan konversacion.
Ĉu ni povas ekzerci demandojn kaj respondojn?
“What can you do?” kaj “I can clap.” estas aldonaj ekzercoj, ne nepre kantoteksto.
Kiel partoprenu timema infano?
Proponu du movojn por elekti kaj akceptu geston kiel respondon.
Ĉu subtekstoj helpas komencantojn?
Plenkreskulo povas elekti unu linion sen postuli legadon de la tuta kanto.
Ĉu ni traduku ĉiun vorton?
Klarigu la ĉefan ideon en konata lingvo kaj kompletigu per gestoj.
Kiel aŭskulti pli aktive?
Elektu vorton, montru agon kiam ĝi aŭdiĝas kaj uzu ĝin poste denove.
SING · PLAY · COME BACK FOR MORE
Ĉu vi deziras pli da tiaj komunaj momentoj?
Elektu anglan frazon, abonu la kanalon kaj denove aŭskultu, kantu kaj dancu kune.