ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಹೇಗೆ ಆರಂಭಿಸಬೇಕು?
Let’s Move! ಹಾಡನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೇಳಿ, ಒಂದು ಚಲನೆಯನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ.
BILLY’S HOUSE · PARENT FIELD GUIDE
ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಧೈರ್ಯವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ, ಇತರರನ್ನು ಗಮನದಿಂದ ಕೇಳಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ? Billy ಮತ್ತು Jenny ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಆಟ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ದಯೆಯ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನಿತ್ಯದ ಬದುಕಿಗೆ ತರುತ್ತಾರೆ. ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೇಳಿ, ಹಾಡಿ, ಕುಣಿಯಿರಿ. ಪರಿಪೂರ್ಣ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಮೊದಲ ಹಾಡು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ▶Let’s Move! ಹಾಡನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೇಳಿ, ಒಂದು ಚಲನೆಯನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ.
ಹೌದು. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಪದ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ; ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿರಬೇಕೆಂದಿಲ್ಲ.
Let’s Move! ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಇಷ್ಟವಾದ ಸರಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿ.
ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂತೋಷದ ಸಮಯ ಸಾಕು; ಮಗು ದಣಿಯುವ ಮುನ್ನ ವಿರಾಮ ನೀಡಿ.
ಚಿಕ್ಕ ಅಭ್ಯಾಸ ನೆರವಾಗಬಹುದು; ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ದಿನಗಳೂ ಒಳ್ಳೆಯವು.
ಇಲ್ಲ. ಕುಟುಂಬದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರಿ; ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅವಕಾಶವಾಗಿರಲಿ.
ಹೌದು. ನಗು, ಚಪ್ಪಾಳೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಪದದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯೂ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೇ.
ಚಿಕ್ಕವರು ಚಲನೆ ಮಾಡಲಿ; ದೊಡ್ಡವರು ಅದರ ಕುರಿತು ಚಿಕ್ಕ ವಾಕ್ಯ ಹೇಳಲಿ.
ಇಲ್ಲ. ಹಾಡು, ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಟಿಕೆ ಆರಂಭಕ್ಕೆ ಸಾಕಾಗಬಹುದು.
ಒಂದು ಪದ ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸುವುದು ಉತ್ತಮ ಆರಂಭ.
ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಮಾತಿನ ಧ್ವನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸುವ ವಿಧಾನ.
ಅಕ್ಷರ ಪರಿಚಯ ನೀಡಬಹುದು; ಓದಲು ಧ್ವನಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವೂ ಬೇಕು.
ಅಲ್ಲ. ಅಕ್ಷರದ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಪದದಲ್ಲಿ ಅದು ಸೂಚಿಸುವ ಧ್ವನಿ ಬೇರೆ ಇರಬಹುದು.
ಪರಿಚಿತ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದ ಆರಿಸಿ ಅದರ ಮೊದಲ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹೇಳಿ.
ಹೆಸರನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹೇಳಿ ಪ್ರತಿ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಒಮ್ಮೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ.
ಹೌದು. ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಆರಂಭದ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿ.
ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ ಒಂದು ಹೇಳಬಹುದಾದ ಪದವನ್ನಾಗಿ ಸೇರಿಸುವುದು.
ಎರಡು ಚಿಕ್ಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ ಅವುಗಳ ಕೊನೆಯ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿ.
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ shark ಪದದ ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳು sh ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒಂದು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ.
ಅಧಿಕೃತ ಬಿಡುಗಡೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ; ಸಿದ್ಧವಾದ ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳೂ ಇನ್ನೂ ಪ್ರಕಟವಾಗಿಲ್ಲ.
ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೇಳುವುದು, ಚಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಾತನಾಡುವುದು ಸಕ್ರಿಯ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಗೆ ಅವಕಾಶ ಕೊಡುತ್ತದೆ.
ಹೌದು. ತೋರಿಸುವುದು, ಕೇಳುವುದು ಅಥವಾ ಚಲನೆ ಗಮನಿಸುವುದೂ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೇ.
ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಸಾಲು ಕೇಳಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ; ಪರಿಪೂರ್ಣತೆ ಬೇಡಬೇಡಿ.
ಮೊದಲು ಮಗು ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ, ನಂತರ ಸರಿಯಾದ ರೂಪವನ್ನು ಮೃದುವಾಗಿ ಹೇಳಿ.
Hello, I’m Billy. ಹೇಳಿ, ಆಟಿಕೆ ತನ್ನ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಉತ್ತರಿಸುವಂತೆ ಆಡಿ.
What can you do? ಮತ್ತು I can clap. ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಇದು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಹಾಡಿನ ಸಾಲಲ್ಲ.
ಕೈಬೀಸುವುದು ಅಥವಾ ತೋರಿಸುವುದನ್ನು ಉತ್ತರವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ; ಮಾತನಾಡಲು ಆತುರಪಡಿಸಬೇಡಿ.
ದೊಡ್ಡವರು ಚಿಕ್ಕ ಸಾಲನ್ನು ಆರಿಸಿ ಕೇಳಿಸುವ ಪದವನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು.
ಇಲ್ಲ. ಚಲನೆ ಅಥವಾ ವಸ್ತು ಅರ್ಥ ತೋರಿಸಬಹುದು; ಬೇಕಾದರೆ ಕುಟುಂಬದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿ.
ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದವನ್ನು ಕೇಳಿ ಚಲನೆ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ಉತ್ತರದ ಮೂಲಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದು.
ಚಿಕ್ಕ, ಅರ್ಥವಾಗುವ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಎರಡನೆಯ ಅಥವಾ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಕಲಿಯುವುದು.
ಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ಚಲನೆಯ ನೆರವಿನಿಂದ ಸರಳ ವಾಕ್ಯ ಬಳಸಿ; ಇದು ಅಧಿಕೃತ ಮಟ್ಟದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವಲ್ಲ.
ಮಗು ತನ್ನ ಬದುಕಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಉತ್ತರ ಕೊಡಲಿ; ವೇಗವಾಗಿ ಹಾಡುವುದಷ್ಟೇ A2 ಅಲ್ಲ.
ಇಲ್ಲ. ಹಾಡುಗಳು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನೆರವು; ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಅಧಿಕೃತ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲ.
ಒಂದು ಚಲನೆ ಮತ್ತು ಬಿಡುಗಡೆಯಾದ ಹಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮರುಕಳಿಸುವ ಒಂದು ಪದದಿಂದ ಆರಂಭಿಸಿ.
ಹೌದು. ಸರಳ ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ತಮ್ಮದೇ ಉದಾಹರಣೆ ಅಥವಾ ಹೊಸ ಪ್ರಶ್ನೆ ಸೇರಿಸಬಹುದು.
ಒಂದು ಪದವನ್ನಷ್ಟೇ ಆರಿಸಿ; ಉಳಿದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಮೊದಲು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೇಳಿ.
ಇದು ಪೂರ್ಣ ತಯಾರಿಯಲ್ಲ; ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೊಂದುವ ಇತರ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನೂ ಬಳಸಿ.
ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಆಲೋಚನೆ ಬಳಸಬಹುದು; ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣ ನಕಲು ಅಥವಾ ಮರುಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅನುಮತಿ ಬೇಕು.
ಹಾಡುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಿಂತ ಗುರುತಿಸಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
ದೊಡ್ಡವರು ದಯೆಯ ಕೆಲಸ ತೋರಿಸಿ ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಾಕ್ಯ ಬಳಸಬಹುದು.
ಆಟಿಕೆ A book, please. ಎನ್ನಲಿ; ನಂತರ ಅದಕ್ಕೆ ಪುಸ್ತಕ ನೀಡಿ.
ವಸ್ತು ಅಥವಾ ನೆರವು ಸಿಕ್ಕಾಗ Thank you ಹೇಳಿ, ನಿಜವಾದ ಆಟದಲ್ಲಿ ಮಗು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಿ.
Clap Your Hands! ಜೊತೆ ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ My turn ಮತ್ತು Your turn ಹೇಳಿ.
I’m sorry ಹೇಳುವುದನ್ನು ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ನೆರವಿನೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ.
ನಿಜವಾದ ಚಿಕ್ಕ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ Can I help? ಎಂದು ಕೇಳಿ ಒಂದು ಕೆಲಸ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾಡಿ.
ಅಲ್ಲ. No, thank you ಮತ್ತು Please stop. ಕೂಡ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ; ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗಡಿಗಳು ಮುಖ್ಯ.
ಕೈಬೀಸಿ ಸ್ವಾಗತಿಸಿ; ಅಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಬೇಡಿ.
ಕುತೂಹಲ, ಕೇಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತೇವೆ; ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಷಯಗಳಿಗಿಂತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಶ್ರೇಷ್ಠವೆಂದು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
ಇಲ್ಲ. ಕೆಲವು ದೊಡ್ಡವರಿಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಭಾಷಣೆ ಆಲೋಚನೆಗಳು; ಮೂಲ ಹಾಡಿನ ಸಾಲು ಎಂದು ತೋರಿಸಬೇಡಿ.
ಕೆಲಸ ಸರಳಗೊಳಿಸಿ; ಕುಳಿತು ಕೈಬೀಸುವುದೂ ಮುಂದಿನ ಚಿಕ್ಕ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಬಹುದು.
ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಯತ್ನ ಹೇಳಿ: ಪದವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ ಅಥವಾ ಸರದಿಗಾಗಿ ಕಾದೆ ಎಂದು ಮೆಚ್ಚಿ.
ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಹೆಚ್ಚಳದ ಭರವಸೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ; ಒಟ್ಟಿನ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಆಟಗಳನ್ನು ಕೊಡುತ್ತೇವೆ.
ಹೇಗನಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ, ಮಗು ಆರಿಸಿದ ಭಾಷೆಯ ಉತ್ತರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ.
ಶಬ್ದ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ನಿಲ್ಲಿಸಿ; ಶಾಂತ ಸಮಯ ಅಥವಾ ಧ್ವನಿ ಮಾತ್ರ ಸೂಕ್ತವಾಗಬಹುದು.
ದೊಡ್ಡವರೂ ಮತ್ತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆಂದು ತೋರಿಸಿ; ಅವಮಾನ ಮಾಡದೆ ಆಟ ಮುಂದುವರಿಸಿ.
ಅಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಜೊತೆ ಮಾತ್ರ, ಆಟಿಕೆಗೆ ಹಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಕೇವಲ ಕೇಳಬಹುದು.
ಒಂದು ಪಾತ್ರ ವಸ್ತು ಬೀಳಿಸಲಿ; ಹೇಗೆ ನೆರವಾಗಬೇಕೆಂದು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಯೋಚಿಸಿ.
ಪರಿಚಿತ ಪಾತ್ರ ಆಟಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು; ಎಲ್ಲ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೂ ಒಂದೇ ಪರಿಣಾಮದ ಭರವಸೆ ಇಲ್ಲ.
ವಿರಾಮ ನೀಡಿ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಚಲನೆ ಆರಿಸಿ; ಬಲವಂತದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಬೇಡ.
ಒಂದು ಚಪ್ಪಾಳೆ ಅಥವಾ ಕಾಲಿನ ಮೃದುವಾದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪದದೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ.
ಕೈಗಳನ್ನು ಆರಾಮವಾಗಿ ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಕೆಳಗಿಳಿಸಿ; ಸ್ಪರ್ಧೆ ಬೇಕಿಲ್ಲ.
ಮಗುವಿನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ದಿಕ್ಕಿಗೆ ಮುಖಮಾಡಿ ನಿಲ್ಲಿ; ಎಡ-ಬಲ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಅಡೆತಡೆ ಇಲ್ಲದ ಜಾಗ ಆರಿಸಿ ನಿಧಾನ ಚಲಿಸಿ; stop ಎಂದೊಡನೆ ನಿಲ್ಲಿ.
ಹೌದು. ಬೆರಳು ಚಲನೆ, ಕೈಬೀಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಮೃದುವಾದ ಚಪ್ಪಾಳೆ ಜಿಗಿಯುವಿಕೆಗೆ ಬದಲಿಯಾಗಬಹುದು.
ಕೆಲವು ಚಪ್ಪಾಳೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎಣಿಸಿ; ಆಟ ತುಂಬ ಉದ್ದವಾಗದಿರಲಿ.
ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಚಿತ ಬಣ್ಣ ಹುಡುಕಿ, ತೋರಿಸಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಹೆಸರು ಹೇಳಿ.
ಅದೇ ಸರಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ಬೇರೆ ವೇಗಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಿ; ವೇಗ ಮಗು ಆರಿಸಲಿ.
ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಮೇಲೆ, ಕೆಳಗೆ ಅಥವಾ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಸರಿಸಿ ತಕ್ಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದ ಹೇಳಿ.
ಒಂದು ನಿಧಾನ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ಬೀಳ್ಕೊಡುವ ಕೈಬೀಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಮುಗಿಸಿ.
ಒಂದು ಹಾಡು, ಒಂದು ಪದ, ಒಂದು ಕೆಲಸ ಆರಿಸಿ; ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಲವು ಗುರಿ ಬೇಡ.
ಅಲ್ಲ. ವಸ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಿ, ಓದಲು ಕೇಳದೆ ಅದರ ಹೆಸರು ಹೇಳಬಹುದು.
ಚಿಕ್ಕ ಮೂಲ ಸಾಲು ಆರಿಸಿ ಅದರ ಅರ್ಥ ತೋರಿಸುವ ಚಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ.
ಹೌದು. ಚಿತ್ರ ತೋರಿಸಿ ಅದಕ್ಕೆ ಹೊಂದುವ ಪರಿಚಿತ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೇಳಿ.
ಒಂದು ಹಾಡನ್ನು ಕೆಲವು ಬಾರಿ ಮಾಡಿ, ನಡುವೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಆಟಕ್ಕೆ ಸಮಯ ಬಿಡಿ.
ಒಂದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶುಭಾಶಯ ಮತ್ತು ಕೈಬೀಸುವಿಕೆ ಸಾಕು; ದಿನದ ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರಮಾಣ ಇಲ್ಲ.
ದೊಡ್ಡವರು ಸುರಕ್ಷತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲಿ; ಚಲನೆಯ ಆಟವನ್ನು ಸೂಕ್ತ ಜಾಗ ಸಿಗುವವರೆಗೂ ಮುಂದೂಡಿ.
ಅಲ್ಲ. ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ನೆರವಾಗಬಹುದು; ವಿವಿಧ ಭಾಷಾ ಅನುಭವಗಳಿಗೆ ಬದಲಿಯಲ್ಲ.
ಅದೇ ಚಿಕ್ಕ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬೇರೆ ಆಟಿಕೆ, ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ಪಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ಮಗು ಒಂದು ಅನುಭವ ಚಿತ್ರಿಸಲಿ; ಬಯಸಿದರೆ ದೊಡ್ಡವರು ಒಂದು ಪದ ಬರೆಯಬಹುದು.
Billy ಮತ್ತು Jenny ಜೊತೆ 100 ಭಾಗಗಳು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ; ಈಗಾಗಲೇ ಬಿಡುಗಡೆಯಾದವುಗಳಿಂದ ಆರಂಭಿಸಿ.
ಇಲ್ಲ. ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟವಾಗಿರುವುದು ಬೇರೆ; ಅಧಿಕೃತ ಚಾನೆಲ್ ನೋಡಿ.
ಆಸಕ್ತಿಗೆ ತಕ್ಕ ಲಭ್ಯ ಭಾಗ ಆರಿಸಿ; ಕ್ರಮ ಮಗುವಿನ ಮಟ್ಟದ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲ.
ಆಟದಲ್ಲಿ ಮುನ್ನಡೆಸುವುದು, ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ನೆರವಾಗುವುದು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಮರುಕಳಿಸುವ ಸ್ನೇಹಿತರು.
ಹಾಡಿನ ನಂತರ ಯಾರಿಗಾದರೂ ನೆರವಾಗುವ ಚಿಕ್ಕ ಕೆಲಸ ಪದಗಳಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಅರ್ಥ ಕೊಡಬಹುದು.
ಅಲ್ಲ. ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಗಳು ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿವೆ; ಸಂಪೂರ್ಣ ಓದುವ ಕೋರ್ಸ್ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.
Bori Bunny ಎನ್ನುವುದು Clap Your Hands! ಪಾತ್ರ; ಚಲನೆಯ ಆಟಕ್ಕೆ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗಬಹುದು.
ಇಲ್ಲ. ಶಾರ್ಕ್ Bukang-i ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಾಹಸದ ಪಾತ್ರ; ಮುಖ್ಯ ಸರಣಿಯ ಕೇಂದ್ರವಲ್ಲ.
ಇದು ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾಹಸ; ಮುಖ್ಯ ಸರಣಿಯಿಂದ ಬೇರೆ.
ಒಂದು ಹಾಡು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಇಷ್ಟವಾದರೆ ಚಾನೆಲ್ ಅನುಸರಿಸಿ; ನಿಮ್ಮ ವೇಗ ಆರಿಸಿ.
ಅಧಿಕೃತ ಸಂಗೀತ ಲಿಂಕ್ ಬಳಸಿ; ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಬಿಡುಗಡೆಗಳು ದೇಶದಿಂದ ದೇಶಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಬಹುದು.
ಹೌದು. ಅಧಿಕೃತ ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣವನ್ನು ತೆರೆಯಿಲ್ಲದೆ ಕೇಳಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಾಡಬಹುದು.
ಅದು ಸಂಗೀತ ಆಲ್ಬಮ್ ಹೆಸರು; ಪ್ರತಿ ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣಕ್ಕೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಚಿತ್ರಿತ ವೀಡಿಯೊ ಇರಬೇಕೆಂದಿಲ್ಲ.
ಅಧಿಕೃತ ಚಾನೆಲ್ ಅನುಸರಿಸಿ; ನಿರ್ಮಾಣದ ದಿನಾಂಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಸಾಕ್ಷಿಯಲ್ಲ.
ಆಸಕ್ತಿಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಆರಿಸಿ ಮುಖ್ಯ ಸರಣಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಿ ನೋಡಿ.
ಮೂಲ ಧ್ವನಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿದೆ; ಕನ್ನಡ ವಿವರಣೆ ದೊಡ್ಡವರಿಗೆ ಒಟ್ಟಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ ರೂಪಿಸಲು ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ.
ಅಧಿಕೃತ ಲಿಂಕ್ ಮೂಲಕ @billyshousekids ಖಾತೆಗೆ ಹೋಗಿ ಹೆಸರು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
YouTube ಪೂರ್ಣ ಅಧಿಕೃತ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ; TikTok ಚಿಕ್ಕ ಪರಿಚಯ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕೊಡಬಹುದು.
ಅಧಿಕೃತ ಲಿಂಕ್ ಹಂಚಿ; ಅದು ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣ ನಕಲು ಅಥವಾ ಮರುಪ್ರಕಟಣೆಯ ಅನುಮತಿ ಅಲ್ಲ.
ಒಂದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಾಕ್ಯ ಆರಿಸಿ, ಚಾನೆಲ್ ಅನುಸರಿಸಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೇಳಿ, ಹಾಡಿ, ಕುಣಿಯಿರಿ.
SING · PLAY · COME BACK FOR MORE
ಒಂದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವಾಕ್ಯ ಆರಿಸಿ, ಚಾನೆಲ್ ಅನುಸರಿಸಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೇಳಿ, ಹಾಡಿ, ಕುಣಿಯಿರಿ.